Polonistyka. Czasopismo dla Nauczycieli. Listopad 2009
Opis
Miesięcznik poświęcony metodyce nauczania literatury i języka polskiego, adresowane do nauczycieli polonistów szkół podstawowych, gimnazjów i liceów. Publikuje analizy i interpretacje utworów literackich, nowych lektur, propozycje nowatorskich metod nauczania języka polskiego.
Spis treści
- SPIS TREŚCI
- OD REDAKCJI
- Dorota Mrozek, Czyta, nie czyta...
- HORYZONTY POLONISTYKI
- Rafał Kochanowicz, Mity, baśnie, legendy, „wirtualne opowieści”…
- Mateusz Stróżyński, Obraz moralności w „Opowieściach z Narni”: różne perspektywy
- TAJNIKI WARSZTATU
- Ilona Mazurkiewicz-Krause, Książki do zadań specjalnych
- Wiesława Wantuch, Pippi kontra Lisa? Astrid Lindgren dla gimnazjalistów
- Piotr Reiss, Kobieta, Mężczyzna i kolczasty chłopiec
- Barbara Borowicz, (Nie)czytanie licealistów polskich i francuskich
- Jolanta Enko, Stanisław Krawczyk, Katarzyna Roślewska, Człowiek się zmienia, książka też. O wartości głośnego czytania
- Monika Stachowiak, Ewelina Telicka, Czytelnik – wymierający gatunek?
- Monika Szufnarowska, Ocenianie koleżeńskie
- OD REDAKCJI
- Dorota Mrozek, Czyta, nie czyta...
- HORYZONTY POLONISTYKI
- Rafał Kochanowicz, Mity, baśnie, legendy, „wirtualne opowieści”…
- Mateusz Stróżyński, Obraz moralności w „Opowieściach z Narni”: różne perspektywy
- RECENZJE
- Maria Piątyszek, Nie tylko dla młodzieży
- Paweł Sporek, Wspólnota pedagogicznego niepokoju








